Voor een taalsterke
samenleving.
Taalideaal streeft naar verbetering van de beheersing van de Nederlandse taal van volwassenen en kinderen. Hierdoor kunnen zij hun rol als ouder, burger, scholier en werknemer beter vervullen.
Stichting Taalideaal is een stichting zonder winstoogmerk. Het is onze drijfveer om de laaggeletterdheid en laagtaalvaardigheid in Nederland en Vlaanderen terug te dringen. Daarom helpen we zoveel mogelijk mensen de Nederlandse taal machtig te worden. Immers, grip op taal vergroot het zelfvertrouwen, de autonomie en de perceptie. Dat is de basis om nieuwe idealen te verwezenlijken.
Wij realiseren professionele taalgroepen op maat en combineren dat waar wenselijk met kinderoppas. We hechten waarde aan laagdrempeligheid in deelname, daarom zijn deze taalgroepen bij voorkeur gevestigd op locaties die geworteld zijn in het netwerk van de cursist. Bijvoorbeeld op een school, bij een bedrijf, of in een buurthuis.
Onze professionele taalgroepen onderscheiden zich van andere taalaanbieders, doordat …
- wij al veel successen hebben geboekt met onze op intensieve betrokkenheid gestoelde aanpak. Het verbindingsaspect tussen cursist, docent en locatie en tussen cursisten onderling heeft een centrale rol.
- wij inzetten op het vergroten van de taalvaardigheid van het gehele gezin.
- wij er naar streven om iedereen ongeacht inkomen te kunnen laten deelnemen aan onze taalgroepen.
- Wij snel kunnen schakelen en nieuwe projecten op elk moment kunnen realiseren.
De oprichters van Taalideaal hebben brede ervaring in het lesgeven, coördineren en implementeren van taalprojecten. Dit vormt de basis voor stichting Taalideaal.
Vera van den Beemt
Directeur en oprichter stichting Taalideaal
Vera heeft jarenlange ervaring als manager van kinderopvangcentra. en in verschillende rollen in het basisonderwijs. Vanaf 2017 heeft zij de overstap naar het NT2 onderwijs voor kinderen en volwassenen gemaakt. Het is haar passie om zoveel mogelijk mensen te kunnen helpen met de Nederlandse taal. Vera is gecertificeerd Docent NT2. Sinds de oprichting van stichting Taalideaal is Vera verantwoordelijk voor de zakelijke en financiële afdeling van de stichting.
Ria Keijzers
Directeur en oprichter stichting Taalideaal
Ria heeft jarenlange ervaring in verschillende rollen in het basisonderwijs. Na 2014 is zij zich gaan richten op het volwassenenonderwijs. Tijdens haar werk op een multiculturele school werd haar aandacht getrokken door de moeizame communicatie met anderstalige ouders. Zij ontwikkelde een concept waarbij de taalvaardigheid van het hele gezin vergroot werd. Zij organiseerde taalgroepen voor ouders binnen de basisschool en daarbij kregen hun peuters en baby’s eveneens een rijk taalbad. Ria heeft in 2016 voor dit project de Onderwijsprijs van Noord-Brabant in ontvangst mogen nemen. Het is de basis geweest voor het oprichten van Stichting Taalideaal. Ria is gecertificeerd Docent NT1 en NT2.
Het taalaanbod wordt per traject op maat gemaakt en kent daardoor vele variaties. De stichting biedt Nederlands taalaanbod:
- Voor zowel NT1’ers (moedertaalsprekers) als NT2’ers (anderstaligen)
- bestemd voor alle leeftijden van ‘baby’s tot senioren’
- van ‘basistaal’ tot specifieke ‘taal op de werkvloer’
- van ‘kortdurende projecten’ tot ‘meerjarenplannen’
- van ‘kleine groepjes’ tot ‘grote groepen’
Er wordt samengewerkt met gemeenten, bedrijven, scholen en andere instanties.
Onze projecten worden mogelijk gemaakt door de enthousiaste inzet van coördinatoren, gecertificeerde NT2/NT1 docenten, NT2/NT1 docenten in opleiding en opgeleide taalvrijwilligers!
Samenwerken met Taalideaal
Werken voor Taalideaal
- Voor ons netwerk in Nederland en Vlaanderen zijn wij regelmatig op zoek naar:
- Gecertificeerde docenten NT1 en NT2 (op zelfstandige basis)
- Stagiaires docent NT1, NT2 en onderwijsassistent
- Leerkrachten basis- en voortgezet onderwijs met affiniteit met de Nederlandse taal
- Taalvrijwilligers voor de ondersteuning bij de taalgroepen
Heb je interesse in één van de bovenstaande functies en wil je toegevoegd worden aan ons netwerk, stuur dan je motivatiebrief en CV naar info@taalideaal.nl. Wij nemen dan zo spoedig mogelijk contact met je op.
‘Ik vond dat de opstartklas nodig was want we waren in de war en we wisten bijna niks over de regels in Nederland. De lessen en workshops hielpen ons. Ik heb veel over Nederland en de basis van de taal geleerd.’
Mary Lou
‘Vooral de steun van onze docenten, hun grote inzet om ons Nederlands te leren en hun steun in andere zaken dan onderwijs zijn echt waardevol. De liefde en aandacht voor mensen zoals ik, die hun land moesten verlaten, is ongeëvenaard.’
Bedriye
‘Ik heb geweldige mensen ontmoet en ik heb veel geleerd over spelling en de klok!’
Reign
_______________________
‘Jullie hebben een aangename sfeer voor anderstaligen. Ik vind de naam van stichting Taalideaal super geschikt voor hoe jullie werken.’
Shahab
Samen kunnen we de laaggeletterdheid en laagtaalvaardigheid in Nederland en Vlaanderen terugdringen.
Om onze projecten te kunnen realiseren zijn wij afhankelijk van subsidies en giften. U kunt Taalideaal op verschillende manieren steunen.
- Giften/ handreikingen;
- Beschikbaar stellen van lesruimten
- Doneren van (tweedehands) lesmaterialen
- Doneren van (tweedehands) ICT materialen
- Doneren van (tweedehands) meubilair
Samenwerkingspartners
Projecten
Voor gemeenten
Opstartklas 18+ (o.a. Breda):
Inburgeraars komen de eerste 8 weken van hun inburgeringstraject naar de ‘Opstartklas’. Daar krijgen ze in de ochtend Nederlandse taallessen en aansluitend volgen ze een programma met diverse workshops. Gezamenlijk worden de mogelijkheden en de talenten van de inburgeraar in beeld gebracht om zo een persoonlijk en passend Plan Inburgering en Participatie (PIP) op te kunnen stellen. Na de ‘Opstartklas’ start de inburgeraar met een passende leerroute.
Ontheemde vluchtelingen 18+ (o.a. Etten-Leur, Zevenbergen, Breda, Rijsbergen):
Zij krijgen de basis van de Nederlandse taal en KNM aangeboden om te kunnen participeren en integreren.
Zomertaalweken 4-18 jaar (o.a. Zevenbergen):
In de zomervakantie krijgen anderstalige kinderen/jongeren de Nederlandse taal aangeboden op een creatieve en speelse manier om hun pas verworven Nederlands te behouden en verrijken.
Gepensioneerde statushouders (o.a. Roosendaal):
Statushouders van 67+ krijgen de kans de Nederlandse taal machtig te worden en/of hun taalvaardigheid te vergroten om beter te kunnen participeren in de maatschappij.
Ontwikkelen lespakket (o.a. Etten-Leur):
In samenwerking met een gemeente en een culturele instantie is een lespakket voor anderstalige volwassenen ontwikkeld. Het pakket bestaat uit theorie- en praktijklessen en is er op gericht de anderstaligen meer te betrekken bij de Nederlandse cultuur.
Voor bedrijven
Taal en vaktaal 18+ (o.a. Breda):
Voor anderstaligen met een werkervaringsplek worden taalgroepen samengesteld om het taalniveau te verhogen en vaktaal aan te leren / te verbeteren.
Taal op de werkvloer voor medewerkers (o.a. Breda):
Voor anderstalige medewerkers worden vaktaallessen gegeven om te zorgen dat zij hun werk beter kunnen uitvoeren. Hierdoor krijgen zij de kans om te groeien binnen het bedrijf en/of aanvullende opleidingen te volgen.
Vrijwilligersprojecten 18+ (o.a. Breda):
Anderstaligen en moedertaalsprekers met een afstand tot de arbeidsmarkt, krijgen taallessen aangeboden in combinatie met vrijwilligerswerk bij een bedrijf. Dit vergroot de kans op langere termijn op een betaalde baan.
Voor scholen
Ondersteuning PO (o.a. Breda, Teteringen):
Basisschoolleerlingen krijgen onder schooltijd extra taalondersteuning in kleine groepjes. De leerlingen krijgen een extra taalbad om voorbereid te zijn op de thema’s en lessen in de groep en tegelijkertijd wordt er aandacht besteed aan hun eigen interesses. Daarnaast wordt er voor leerlingen van de midden/bovenbouw ondersteuning geboden bij het begrijpend lezen en de woordenschat.
Extra taalaanbod VO (o.a. Zevenbergen, Oudenbosch):
Leerlingen van het eerste en tweede jaar middelbaaronderwijs krijgen extra taallessen en ondersteuning bij talig-huiswerk naast hun normale lessen. Hierdoor verbetert hun taalniveau en kunnen zij het onderwijs beter volgen. Tevens zorgt het voor een beter passend (vervolg)opleidingsniveau.
Taalgroepen voor ouders (o.a. Etten-Leur):
Anderstalige ouders krijgen onder schooltijd taalles op de school van hun kind(eren). Tevens is er oppas voor hun nog niet schoolgaande kinderen, zodat de ouder de lessen kan volgen. Het is een complete gezinsaanpak, omdat zowel ouder als kind de Nederlandse taal leren en zij elkaar daarbij kunnen helpen. De ouders raken op deze manier ook meer betrokken bij de school van hun kind(eren). De communicatie tussen school-ouder-kind verloopt hierdoor beter.
Eigen projecten
Taal onder 18 (o.a. in Breda):
Leerlingen van het basis- en middelbaaronderwijs krijgen na schooltijd de kans om extra Nederlandse taalles te volgen om hen betere kansen te geven. Het project richt zich met name op kansarme leerlingen zowel moedertaalsprekers als anderstaligen.
Uitwisselingsprojecten
Internationale uitwisselingen (o.a. België):
Coördinatoren, docenten en cursisten nemen deel aan uitwisselingsprojecten, waardoor zij hun kennis verbreden en nieuwe ervaringen opdoen. Coördinatoren en docenten kunnen hun opgedane kennis inzetten in de praktijk. Cursisten kunnen leren van elkaar en hun netwerk verbreden.
Contactgegevens
Gevestigd te Breda
info@taalideaal.nl
KVK: 76628493
NL04 INGB 0008 3154 67
© 2025 – WijhelpenMKB.nl | Algemene Voorwaarden | Privacy Policy | Klachtenreglement | Gedragscode | Jaarverslag 2024 |